Didacticiel DGPad

ABCD est un trapèze rectangle. M est un point variable du segment [AB].

1. Évaluer dans DGPad l'aire du parallélogramme AMPD en fonction de a. Il suffit de compléter le DG-Blocks de l'Aire en rouge.

2. Évaluer de même l'aire du trapèze MBCP.

3. Construire le point m de coordonnées (a ;<Aire en rouge>). On utilisera la macro point repéré (montrer O, I, J, a et enfin l'aire). Procéder de même pour l'Aire en vert. Pour terminer : construire les lieux de ces points repérés.

4. Donner la valeur de a pour laquelle ces deux aires sont égales.